【我，当备胎女友就可以】（第二卷 16-17） (第7/18页)

一个项目是，心动告白场景！」

    这个项目不是问答形式，而是由评审评分的方式来进行审查。

    担任评审的是各个社团的社长，他们对于恋爱应该没有什么特别的看法，但总之是由他们进

    行判定。

    「这个项目要请各个组别重现告白时的场景，只要能触动评审的内心就能得到加分。因为我们只是想看酸酸甜甜让人心跳加速的场景而已，所以也可以用创作的！」

    司仪的说明结束后，各个组别依序开始表演。

    其中那个参加轻音社，把人际关系搞得一团糟的女生的告白场景堪称一绝。

    让人意外的是，似乎是由女方主动告白的。

    那是由她担任主唱的乐团在一间小型演奏厅表演时发生的事。由于是业余乐团，客人也都是学校的相关人士。

    女孩在唱歌时就看中了当时在观众席上，目前正在交往的三年级男生。虽然他们一句话也没说过，硬要说的话对方的外表也不算出众，但女孩似乎依旧觉得非他莫属。

    于是她在唱完一首歌之后，就指着那个男生这么说了。

    「我、我、我、我要跟这个人交往！」

    当表演结束后，观众反应非常热烈。

    真是非常有戏剧性。

    担任赛评的学生会长牧在评论席上做出了类似评论家的解释。

    「很不错呢。没有确认对方的意思就断言要跟对方交往是这个场景的重点。这样不仅很有偶像风范，也很符合女方受欢迎的形象，但要说是傲慢又并非如此。她会『我、我、我』结结巴巴地急着做出告白，这是不想让对方被任何人抢走的表现，可说是非常惹人怜爱。嗯，我很满足。」

    之后轮到了吉见学弟和橘同学这一组。由于他们没在交往，因此得编造一个告白场景。

    我抱着「他们会怎么做呢？」的想法守望着两人。

    吉见学弟盯着橘同学看了一会儿，之后说了句：「果然还是不行。」

    这也难怪，对方的外表完全就是从恐怖电影跑出来的，当然不可能开口告白。我是这么想，但吉见学弟无法告白是因为其他理由。

    「抱歉扫了大家的兴，不过我有其他真正喜欢的女孩子，所以就算是开玩笑，我也不能对那家伙以外的人告白──」

    吉见学弟先是朝着观众席道歉，然后继续开口：

    「我这个人很容易害羞，虽然经常跟那位喜欢的女孩子待在一起，却一直没能表达自己的心意。这个情况已经十年了，我甚至还会反过来装作没那个意思，实在很蠢对吧。但站上这个舞台，见到大家认真地对待自己的心意之后，我也觉得必须把话说清楚才行。」

    随后吉见学弟搔搔头望向cao场上的观众，对应该身在其中的某个女孩子开了口：

    「等这场比赛结束后，我会把自己十年以来说不出口的话说出来。」

    「真是棒极了。」牧边说边做出了评论。

    「他说不出口的话，大概就是那非常简单的四个字吧。而由于讲出来太不识趣，内容我就卖个关子了。这是个一般人能够轻易说出来的话，但他却说不出口。原因恐怕是因为跟对方十分亲近，虽然彼此会针锋相对，内心深处却又藏着重视对方的心情吧。哎呀，感觉真棒，多谢招待。」

    最后轮到我跟早坂同学。

    『用编的就行了。』

    早坂同学举起了白板，这么做也比较适合。毕竟也不可能在这种情况下，重现以「备胎」作为关键字，我们实际上经历过的不健全告白场景。

    因为是即兴创作没有时间构思情境，那么说起如何做出让人印象深刻的告白，就只能靠口头说出充满戏剧性的句子了。

    我在舞台上跟早坂同学面对面，看准时机开了口：

    「我像喜欢春天的熊一样喜欢你。」（注：出自村上春树的小说《挪威的森林》。）

    这是我使尽全力，充满文学气息的告白。我从国中开始就想着总有一天要用这个句子告白，没想到能在这个舞台上使用，但是──

    咦？这个气氛是怎么回事？

    总觉得会场好像变安静了，这是为什么？

    大家都露出一副「简直莫名其妙耶？」的表情。

    喂，刚刚的热情都上哪去啦？

    「哎～呀，这可不行啊。」

    牧一边叹气一边做出评论。

    「我想大家大概都一头雾水，但他的告白其实是模仿了某部文学作品的台词。简单来说，就是把自己中意的台词说给女孩子听这种充满自我意识的产物。由于这句话在作品中看来既时髦又幽默，他就直接搬到现实来用了。哎呀，我能理解他这么做的心情。我在国中的时候也会在半夜一时兴起冒出这种妄想，但现在看到有人这么做，连我也会因为共感性羞耻而感到丢脸呢，痒死了痒死了。」

    真是的。

    看样子似乎是搞砸了。不过我从以前在这方面就一直是这种倾向，事到如今再抱怨也无济于事。比起这个，我现在好想回家边