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分卷阅读20 (第3/4页)
” 有人刚到,一听这话,顿时来气:“教育经费?哼,都说现在教师工资高,高是高,也就是个纸面上的数目罢了,能否兑现还是个问题。” “哈哈,顾老先生怎么也在意起这些俗物了。”一位戴金丝边眼镜的先生打趣道。 顾老先生胡子一捋道:“我是不想在意,可家里夫人催着要啊。现在物价上涨,指不定哪天我们就连白米都吃不起了呢。” “顾先生这是有危机意识啊,在座的小辈可得学着点啊。”金丝边眼镜笑得乐呵。 顾先生拐杖一敲:“危机意识是要有的,但可不能都放在白米上了。” 前面那位女士点头称是:“刚刚说□□材,□□材那是要统一思想啊。您说这教育后人用的都是一样的教材了,那不什么内容什么思想都是指定了的吗?” “可不,蔡元培先生在1919年就提出了大学应当独立于官僚体制,自由教学,可照现在的发展趋势来看,可完全背离了当初蔡先生的期望了啊。” “说道统一思想,”朱先生转头对林雪姑姑说,“我几年前去过的编辑室,那里挂着一幅字——‘铁肩辣手’。” “是,”姑姑点头,“是邵飘萍先生取明代杨继盛诗句‘铁肩担道义,辣手着文章’而成的。” “唉,”有人叹气,“这统一思想的一大方式就是逮捕有识之士,限制他们的言论,在座各位可都危险了啊。” 顾老先生闻言严肃道:“书生自有嶙峋骨,这里可没有政府密探。” 金丝边眼镜接了下一句:“最重交情最厌官。” “谁没个抱怨,”有人笑道,“但差就差在影响
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